HTC Méthodologie mémoire

2 ECTS, Semestre S2, 3PV-HTCM-S2

Equipe enseignante: Judith ABENSOUR

Il s?agit d?aider les étudiant.e.s à choisir leur sujet de mémoire et de les aider à construire une problématique de recherche, définir des méthodes de travail, construire une bibliographie, réfléchir à une forme plastique et d?écriture cohérente avec le propos du mémoire. Une demi-journée mémoire est désormais organisée tous les ans, pour croiser les points de vue sur le mémoire (des différent.e.s actrices et acteurs, et notamment des étudiant.e.s en 4ème et 5ème année).
Les cours exposent l?enjeu du mémoire à l?École et la méthodologie de la recherche. Ce cours est collectif et repose sur le dialogue et les échanges entre les étudiant.e.s et l'enseignante.