Création vestimentaire

4 ECTS, Semestre S1, 3DV-RICH-S1

Equipe enseignante: Darja RICHTER-WIDHOFF


Contenu et modalités d'enseignement:
U N C L A N I M A G I N A I R E
Projet de recherche pour une conception visionnaire du vestiaire d'une communauté imaginaire caractérisée par une identité concrète des matériaux et des techniques

Le projet vise à explorer davantage la manière dont l'approche créative personnelle de la conception d'une garde-robe peut être transposée à une communauté. Cette vision peut être réelle ou imaginaire. L'important est de s'intéresser à l'autre et de se glisser dans sa peau. Comment ses membres vivent-ils, que font-ils, comment se déplacent-ils et de quelle garde-robe et de quels accessoires ont-ils besoin ? L'identité se construit à travers les matériaux, les structures, les volumes, les techniques, les surfaces, les couleurs et les symboles.

L'inspiration provient de recherches iconographiques, historiques, de photos réalisées personnellement, de matériaux, couleurs ainsi que d'études pratiques, manipulations et techniques. L'objectif est de réaliser deux ou trois looks représentatifs ainsi qu'une mini-collection dessinée, cohérente et visionnaire.
Méthodes : Inspiration par la recherche et la pratique. Réflexion sur une vision future d’une mode durable, comprendre les possibles axes de création. Analyse des vêtements, leur formes, symboles, codes, couleurs, coupes, éléments clés, langages, finitions, techniques, matériaux.

Pratique : recherche d'un concept innovant en s'intéressant aux autres et à leur mode de vie, afin de dégager une position et une identité créative propres. Définie par l'expérimentation et la manipulation de techniques, de volumes, de coupes et de couleurs. Deux ou trois silhouettes sont réalisées, les autres dessinées à plat (9-12). L'objectif est de créer une collection singulière convaincante inscrite dans une démarche artistique à la fois personnelle et collective.

Conception durable : Le projet s'appuie sur les questions relatives aux défis du système de la mode et tente de proposer une vision personnelle en réaction à ceux-ci. Une introduction aux stratégies durables pour la conception de vêtements en tenant compte du cycle de vie d'un vêtement. Des outils et des points forts sont enseignés en tant que champs d'action possibles. Les contraintes imposées par le design durable peuvent être transformées en opportunités de créations innovantes et devenir ainsi un véritable positionnement identitaire. Un pas vers de nouvelles formes d'expression vestimentaire.

Savoir-faire et connaissance acquise:
• - Analyser des critères qui nous lient à la mode, aux vêtement et accessoires (élaboration d'une liste commune de critères)
• - Exprimer le lien personnel et la motivation pour la mode (comprendre la force motrice personnelle)
• - Comprendre de ce que veut dire mode durable
• - Comprendre le cycle de vie d'un vêtement
• - Identifier une proposition ou engagement
• - S'intéresser à l'usager, à l'autre, interroger à qui s'adresse la création
• - Visualiser sa communauté par des collages, narratifs, visuelles
• - Présenter les recherches devant la classe
• - Construire un projet par la théorie et pratique
• - Identifier un univers par la recherche iconographique (recherche personnelle des images (photos personnelles, prises de vue,...)
• - Nommer les sources des images
• - Recherche matériaux, comprendre les enjeux, questionner des alternatives
• - Construire un book de recherche
• - Tester des idées par les pièces d'étude
• - Créer un lien argumenté entre les créations (de cours différents) si souhaité
• - Canaliser les inspirations essentielles et le traduire dans un projet vestimentaire ou accessoire
• - Composer et argumenter l'ensemble d'une collection (9-12 looks)
• - Savoir traduire l'esprit dessiner dans des volumes, coupes
• - Composer une gamme de couleur
• - Composer une gamme matière
• - Apprendre des techniques de la réalisation, des finitions
• - Apprendre à être soucieux pour le détail
• - Savoir finir les créations à temps
• - Réfléchir à la mise en scène du shooting
• - Savoir à être organisé
• - Etre capable de formuler ses intentions et expliquer le processus créatif

Modalité de travail étudiant: Travail individuel et en groupe

Modalités d'évaluation:
- Projet proposé par rapport au sujet posé
- Proposition créative et novatrice
- Exploration des solutions (recherches, pièces d'étude, réflexions)
- Qualité du discours, expression d'un positionnement engagé, notion de valeur
- Qualité de la présentation (documents de support, monstration du processus)
- Qualité des créations, manipulations, finitions
- Qualité de rendus de documents demandés durant le semestre
- Aptitude du recul, du regard critique
- Engagement et participation au shooting
- Engagement durant le semestre, ambition, assiduité
- Présence

Références indicatives:
- Gwilt Alison (2020), Practical Guide to Sustainable Fashion, Bloomsbury Visual Arts - Timo Rissanen & Holly McQuillan (2023), Zero Waste Design, Bloomsbury - Annette Duburg & Rixt van der Tol (2009), Draping - Art and Craftmanship in Fashion Design, D'Jonge Hond - Ellen MacArthur Foundation (2022), Circular Design For Fashion, Ellen MacArthur Publishing

Web sites - s'informer :
https://www.businessoffashion.com https://www.dezeen.com/design/ https://parisgoodfashion.fr https://www.ellenmacarthurfoundation.org https://refashion.fr https://fashionforgood.com https://unfashionalliance.org/ United nations for sustainable fashion

Podcasts
https://thewardrobecrisis.com/podcast Podcast de Clare Press sur les enjeux de la mode (existe depuis 8 ans, des épisodes à fouiller)
https://www.fashionrevolution.org/resources/listen-to-the-fashion-revolution-podcast/

https://www.premierevision.com/fr/tags/podcast/ Smart creation podcasts Première Vision, matériaux, innovation textile, industrie textile

https://remake.world/stories/11-sustainable-fashion-podcasts-you-should-be-listening-to/ Liste des podcasts anglais en lien avec la mode durable

https://www.businessoffashion.com/events/voices/ Divers videos en replay d'acteurs de la mode et autres intervenants aux BOF voices


Séances de cours:
lundi 02 octobre 202309:00-12:00
lundi 09 octobre 202309:00-12:00
lundi 16 octobre 202309:00-12:00
lundi 23 octobre 202309:00-12:00
lundi 06 novembre 202309:00-12:00
lundi 13 novembre 202309:00-12:00
lundi 20 novembre 202309:00-12:00
lundi 04 décembre 202309:00-12:00
lundi 11 décembre 202309:00-12:00
lundi 18 décembre 202309:00-12:00
lundi 08 janvier 202409:00-12:00
lundi 15 janvier 202409:00-12:00