Projet vidéo

9 ECTS, Semestre S1, 4PV-DELL-S1

Equipe enseignante: Brice DELLSPERGER, Charlotte MOTH

Un grand nombre de films de fiction au cine?ma font apparai?tre des ?uvres d?art. S?agit-il de simples citations ?
Peintures et sculptures sont souvent filme?es dans leur lieu de conservation, et le muse?e devient de?cor, mais les ?uvres peuvent aussi e?tre de?place?es, sorties de leur contexte, reproduites de manie?re plus ou moins fide?le. L?architecture repre?sente e?galement une forme d?utilisation des ?uvres d?art dans les films de fiction.
Ces modalite?s d?apparition, die?ge?tiques ou d?une autre nature, sont au centre de nombreuses analyses the?oriques. Re?ve pour Spellbound, fantasme pour The Stendhal Syndrom, intrigues pour Vertigo, Obsession, Dressed to Kill, tableaux vivants pour La Ricotta et Passion, documents pour The Responsive Eye et National Gallery, re?cit biographique pour Caravaggio... Autant de the?mes convoque?s par les re?alisateurs pour tisser entre narration et ?uvres d?art des liens complexes.
Mais, si elles influencent et transforment la signification d?une partie ou de la totalite? d?un film, ces ?uvres d?art filme?es s?en trouvent aussi modifie?es par la nature de cette nouvelle pre?sentation. Quels liens les re?alisateurs e?tablissent-ils entre l??uvre d?art et les personnages d?un film ? Comment les qualite?s plastiques de l??uvre ainsi repre?sente?e sont-elles modifie?es par le cadre, le mouvement, le de?coupage ?
Pour ce workshop, vous devrez filmer une ?uvre d?art et la mettre en sce?ne dans un film dont la dure?e n?exce?dera pas 10 minutes.