Bien être à l'hôpital

1 ECTS, Semestre S2, WIS-FERR-S2

Equipe enseignante: Anne FERRER, Darja RICHTER-WIDHOFF, Benjamin MONEIN

Contenu et modalités d'enseignement:

L'AP-HP et la Maison Kielle donnent l'opportunité aux étudiant.es de différents secteurs d'imaginer des actions créatives, tant vestimentaires, de design qu'environnementales et artistiques, pour repenser le quotidien des patients et personnel à l'hôpital. La recherche de "terrain" se fera à l'hôpital de la Pitié-Salpétrière avec les acteurs de terrain (direction, personnel soignant, patients, personnel d'accueil, etc..). Une exposition sera prévue en mai/ juin à La Chapelle Saint Louis de la Salpétrière avec les propositions des étudiants. Les intervenants seront Jean Michel Jagot (coordination Mac Val), Barnabé Louche (directeur du Mécénat et culture-HPHP), Benjamin Monein (professeur EnsAD Modélisme), Darja Richter (professeur création Vestimentaire), Anne Ferrer, professeur Art & Mode.

Savoir-faire et connaissance acquise:
-Se confronter à un projet d'action concret, rencontrer les acteurs de terrain(patients, personnel soignant, encadrants) et penser efficacement au bien être de ceux-ci, avec des moyens adaptés, et dans un souci d'écologie (matériaux et des usages vertueux, adaptés à l'hôpital et respectueux de l'environnement).
-Rassembler le maximum d'information sur la vie à l'hôpital, les tenues vestimentaires, le quotidien, les objets, la circulation dans les espaces, la gestion de ceux-ci
-élaborer un projet créatif (vêtement, Art, Design, espace) en équipe, fait de propositions différentes et choisir la/les meilleures, plus adaptées au bien être des personnes, la plus écologique et économique.
-Réaliser un ou plusieurs prototypes pertinents, qui seront montrés dans l'espace d'exposition de la Pitié Salpétrière.
-savoir défendre son projet devant les équipes de soignants, la direction de l'hôpital, les enseignants, les personnes présentes lors de la restitution.

Modalité de travail étudiant: Travail individuel et en groupe

Modalités d'évaluation:
3 enseignants suivront ce projet, plus 3 intervenants.
Les enseignants suivront et évalueront le travail continu, la présence et l'investissement dans le projet,
les intervenants et les enseignants évalueront les qualités des projets (qualités plastiques, techniques, confort, etc) ainsi que la justesse de ceux ci dans un contexte écologique et humain.

Références indicatives:
-Améliorer le bien être au travail à l'hôpital (© Resah-Editions)
Un guide pour « Améliorer le bien-être au travail à l’hôpital » Dominique Lerouge, éditions du Ministère de la santé

-Hôpital Rotshild: Bin être aux patients. Projet Santé, Art et Culture à l’hôpital
https://rothschild.aphp.fr/la-culture-a-lhopital/animations/

-Le système de soins est-il réellement organisé pour le bien-être des usagers ?
Jean-Marie Clément, ©Erès, Collection : Études, recherches, actions en santé mentale en Europe

-Module Interprofessionnel de Santé publique: EHES (Ecole des hautes Etudes en Santé Publique ( Université Sorbonne-Paris-Cité)
https://documentation.ehesp.fr/memoires/2013/mip/groupe_3.pdf

-Lien (très bien fait) de l'AP-HP: Sous toutes les coutures, l’histoire du vêtement à l’hôpital, XIXe – XXIe siècles
https://www.aphp.fr/contenu/sous-toutes-les-coutures-lhistoire-du-vetement-lhopital-xixe-xxie-siecles