« Ils nous disent 1789. Répondons 1492 ! » Introduction aux études décoloniales2 ECTS, Semestre S1, HTC-TOUR-S1 Equipe enseignante: Annabela TOURNON « Ils nous disent 1789. Répondons 1492 ! » Introduction aux études décoloniales Qu?entend-t-on par « études décoloniales » en France ? Si plusieurs ouvrages et traductions ont récemment mis à l?honneur les travaux des théoricien-nes latino-américain-e-s du groupe Modernité/Colonialité, le débat décolonial excède en France ce corpus savant, accessible depuis une quinzaine d?années. En effet, décolonial est aussi le terme qui scelle une alliance entre pensées théoriques et pratiques, et désigne les travaux de personnalités ayant politiquement investi la catégorie « d?indigène » depuis les émeutes de banlieues en 2005. Le cours de cette année sera ainsi consacré à présenter les idées forces du groupe décolonial latino-américain, mais également à analyser quelques ouvrages du mouvement « indigéniste » en France ; une autre partie du cours reviendra sur des auteur-e-s et textes, notamment francophones, fondateurs pour les théories critiques post et décoloniales ; enfin, les dernières séances permettront de revenir sur les enrichissements réciproques entre corpus critiques et productions artistiques, à travers l?analyse de plusieurs expositions marquant le début de la « mondialisation » de l?art, telles que "Les magiciens de la terre" en 1989. Séances de cours:
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