Alors, la Chine?

3 ECTS, Semestre S1, MRC-LEDE-S1

Equipe enseignante: Brice LEBOUCQ, Guillaume DEGE


Contenu et modalités d'enseignement:
Pandémies, puissance mondiale, Feng Shui, vidéosurveillance, Covid, confucianisme, bouddhisme, Ouïghours, Xi Jinping (la liste est longue)… La Chine est un pays lointain, longtemps inaccessible et fermé aux étrangers, si différent. Un pays profond, recouverts de nos préjugés, anciens et nouveaux. Un pays si présent maintenant, qui ne se contente plus d'un strapontin dans l'actualité occidentale. Car comme tout ce qui nous paraît trop loin pour être important, elle est entrée avec discrétion dans nos vies, sur nos tables, sur nos écrans, dans nos mains, dans notre mémoire collective. Mais elle constitue toujours, siècle après siècle, un réservoir de craintes et de fantasmes, ouvrant plus à l'irrationnel qu'à l'analyse.

L'EnsAD a été pionnière en France dans les partenariats académiques avec les universités chinoises des beaux-arts : Xi'an, Hangzhou, Beijing, Guangzhou. Chaque année, notre école accueille de nouveaux élèves venus de Chine. Nous ne savons pas les efforts qui leurs sont demandés. Ces partenariats seront appelés à se développer, les échanges à se multiplier, les regards à se croiser. Le propos de ce Module de Recherche et de Création est donc :

1) de vous présenter la Chine, parcourir son histoire, voir ses représentations, écouter sa musique et ses voix, creuser sa culture

2) de solliciter un travail de recherche de votre part, portant sur un ou des aspects qui vous intéressent (arts, Histoire, sociologie, politique, calligraphie, spiritualité, anthropologie, linguistique, géographie, littérature…), à partir de toute source documentaire et tout type de document

3) de vous demander la réalisation d'une pièce personnelle, de technique et de format libre, vous permettant de représenter la Chine de votre esprit.

Savoir-faire et connaissance acquise:
Problématiser un sujet
Réaliser un état de l’art
Articuler réflexion théorique et réalisation pratique
Travailler en autonomie
Développer des capacités d’analyse et un esprit citrique

Modalité de travail étudiant: Travail individuel

Modalités d'évaluation:
Notation
Le travail sera évalué individuellement à l’issue du rendu final

Références indicatives:
CAO Xueqin, Le rêve dans le Pavillon Rouge, trad. de Li Tche Houa & Jacqueline Alézaïs, Paris, Gallimard, "Pléiade", 1981
LU Xun, La véritable histoire de Ah Q, trad. du chinois par l'éditeur, Pékin, Éditions en Langues Étrangères, 1990
PU Song Ling, Chroniques de l'étrange, trad de André Lévy, Arles, éd. Picquier Poche, 2020
LU Wenfu, Vie et passion d'un gastronome chinois, trad. du chinois par Annie Curien & Feng Chen, Arles, éd. Picquier Poche, 1996
MO Yan, Beaux seins, belles fesses, trad. du chinois par Noël & Liliane Dutrait, Paris, Seuil, 2004
Robert VAN GULIK, Trafic d'or sous les T'ang, trad. de Roger Guerbet, Paris, Club du Livre, 1965
Florence HU-STERK, L'apogée de la poésie chinoise, Paris, éd. You-Feng, 2000
Jacques PIMPANEAU, Chine, histoire de la littérature, Arles, éd. Picquier Poche, 2016
Jean François BILLETER, Essais sur l'art chinois de l'écriture et ses fondements, Paris, éd. Allia, 2010
Zhitang YANG DROCOURT, L'écriture Chinoise, Au-delà du mythe idéographique, Paris, Armand Colin, 2022
LI Yu, Encyclopédie de la peinture chinoise (les enseignements de la peinture du jardin grand comme un grain de moutarde) trad. de Raphaël Petrucci, Paris, éd. You-Feng, 2000
Pierre RYCKMANS, Les propos sur la peinture du Moine Citrouille- Amère, Paris, Plon, 2007
Richard DEMBO, Le jardin vu du Ciel, Lagrasse, Verdier, 2005
Les citations de MAO Tsé-Toung, (sans nom de traducteur), Paris, éd. Jean de Bonnot, 1975
Stéphane CASTELLUCCIO, Le goût pour les porcelaines de Chine et du Japon à Paris au XVIIe et XVIIIe siècles, Saint-Rémy-en-l'Eau, éd. Monelle Hayot, 2013
Simon LEYS, Essais sur la Chine, Paris, Laffont, "Bouquins", 1998
YU Hua, La Chine en dix mots, trad. de Angel Pino & Isabelle Rabut, Arles, Actes Sud, 2010
François JULLIEN, De l'Être au Vivre, Paris, Gallimard, "NRF", 2015


Séances de cours:
vendredi 04 octobre 202409:00-12:00
vendredi 11 octobre 202409:00-12:00
vendredi 18 octobre 202409:00-12:00
vendredi 08 novembre 202409:00-12:00
vendredi 15 novembre 202409:00-12:00
vendredi 22 novembre 202409:00-12:00
lundi 25 novembre 202409:00-12:00
lundi 25 novembre 202413:00-16:00
mardi 26 novembre 202409:00-12:00
mardi 26 novembre 202413:00-16:00
mercredi 27 novembre 202409:00-12:00
mercredi 27 novembre 202413:00-16:00
jeudi 28 novembre 202409:00-12:00
jeudi 28 novembre 202413:00-16:00
vendredi 29 novembre 202409:00-12:00
vendredi 29 novembre 202413:00-16:00